Categoria: Geografia

ESTUDO DO MEIO PRÁTICA PEDAGÓGICA

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ESTUDO DO MEIO: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE INTELIGÊNCIAS,DO DESENVOLVI MENTO SOCIAL E DA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL    IVAN CLAUDIO GUEDES Geógrafo e Pedagogo. Especialista em Gestão Ambiental, Mestre em Geociências e Doutor em Geologia. Professor da Faculdade Progresso e da rede pública estadual de São Paulo. [email protected]   Este trabalho apresenta o relato […]

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O DIA EM QUE A TERRA QUASE PAROU – SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES

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Atividades com turmas de 6º ano.   Para ter acesso ao vídeo, clique aqui.   ROTEIRO PARA O DOCUMENTÁRIO “O DIA EM QUE A TERRA QUASE PAROU” The Day The Earth Nearly Died Estados Unidos, 0:46’41’’ BBC, Discovery Channel Diretor: John Lynch Em primeiro lugar, é altamente recomendável que os alunos assistam o vídeo sem […]

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Reflexões sobre a metodologia do ensino de Geografia no século XXI

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Ivan Claudio GUEDES RESUMO Neste trabalho temos por objetivo refletir a prática do ensino de Geografia neste início do século XXI. As abordagens sobre a história da geografia servem com ponto de partida para entender esta polêmica didática-geopedagógica que muito aflige os profissionais do ensino desta disciplina. As evoluções e revoluções durante o século XX trouxeram mudanças significativas na sociedade, […]

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DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL?

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Atualmente é grande o número de profissionais que discutem o que é Desenvolvimento Sustentável. Biólogos, geógrafos, geólogos, economistas, engenheiros, arquitetos, advogados, mecânicos, enfim, é um debate que volta e meia aparece em destaque nos meios de comunicação e na boca do povo. Porém, pouco se entende e muitas ideologias se impõem criando visões distorcidas e […]

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Estrutura política na Suécia.

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ESTRUTURA POLÍTICA NA SUÉCIA  Oportunidade de ensinar política na escola Para ensinar política na escola, você que é professor, também pode utilizar este vídeo para travar uma discussão em sala de aula comparando o “lá” com o “cá”. No primeiro momento, apresente o vídeo e pergunte o que eles conhecem sobre a estrutura dos poderes […]

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