Categoria: Economia

POR QUE OS PROFESSORES NÃO UTILIZAM OS LIVROS DIDÁTICOS?

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POR QUE OS PROFESSORES NÃO UTILIZAM OS LIVROS DIDÁTICOS?   O Brasil tem um dos (se não for o) maiores programas de distribuição de livros didáticos do mundo. O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) tem como principal objetivo subsidiar o trabalho pedagógico dos professores, por meio da distribuição de coleções de livros didáticos de […]

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SALÁRIO MÍNIMO

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SALÁRIO MÍNIMO Como ensinar seus alunos a valorizar o custo de vida? Público: Anos finais do ensino fundamental II e ensino médio.Tempo: Aproximadamente 5 aulas de 50 minutos. Conteúdos factuais:O salário mínimo e o custo de vida do brasileiro. Conteúdos conceituais:Salário mínimo, custo de vida, constituição, lei, direito social. Conteúdos procedimentais:Ler e interpretar textos oficiais […]

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PAGAMENTO NO CARTÃO DEVE TER PREÇOS DIFERENTES?

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PAGAMENTO NO CARTÃO DEVE TER PREÇOS DIFERENTES? O jornal Folha de São Paulo trouxe a discussão sobre a permissão para que comerciantes cobrem preços diferenciados para pagamento com cartão ou em dinheiro. Discuta com seus alunos e ensine economia básica. Público alvo – Ensino MédioOBJETIVOS: Traduzir os conhecimentos sobre a pessoa, a sociedade, a economia, […]

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APRENDA O QUE SE ESPERA DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI

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APRENDA O QUE SE ESPERA DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI Relatório da UNESCO traz as principais orientações para a educação mundial   A série de nove programas sobre o Relatório da Comissão Internacional de Educação para a UNESCO, denominado EDUCAÇÃO: Um tesouro a descobrir, traz a reflexão crítica sobre as orientações gerais da UNESCO para […]

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PROFESSOR GANHA MAL PORQUE É BRASILEIRO!

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PROFESSOR GANHA MAL PORQUE É BRASILEIRO! Com graduação em Ciência política e em Administração estratégica pela Wharton School, na Universidade da Pensilvânia e mestrado em Economia internacional e Desenvolvimento econômico, pela Universidade Yale, nos EUA, Gustavo Ioschpe adora atacar os professores e a pedagogia brasileira.  O economista Gustavo Ioschpe ataca novamente os professores (deve ter um sério […]

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